此外，口腔医学院还积极尝试教学改革，开展模块化教学。冯希平说：“原先各学科课程从多个角度学习同一疾病，模块化则鼓励教师以疾病为抓手，系统讲述该疾病的病因、病理、治疗和预防等知识。”此举将减少重复内容的学习，压缩学生的课堂学习时间，使他们有更多时间参与临床实践。
就业目标明确
口腔医学专业的学制有5年和7年之分,7年制则为本硕连读。学生毕业后需要经过2至3年的住院医生培训。也就是说，学生至少需要通过8年的学习才能参与门诊工作。目前上海交大该专业学生的就业率一直为100%。学生多进入市三级甲等医院、口腔专科医院，及部分高端民营诊所就业。近几年，口腔科对该专业人才的需求依然很大，因此毕业生就业不成问题。
冯希平介绍，口腔科医生往往能够很快解除病患的病痛，因此成就感很强。考生如喜欢医学，且有一定的动手实践能力可尝试报考。
在我国，直至对高等医药院校进行重新调整时，才将牙医学统一称为口腔医学。口腔医学以牙医学全部内容为主，包括颌面部一并的防治，以及其他医学中有关学科的内容。具体而言，口腔医学包括口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学、儿童口腔学、口腔种植学等多学科内容。
口腔科医生要懂得开刀、补牙、镶牙，治疗牙周病等多方面知识。冯希平说：“口腔是一个特殊的环境，有些疾病是口腔环境所特有的，有些疾病则是全身疾病在口腔的表现。”比如牙龈出血即可能是因为口腔卫生状况不良，也可能由肝病导致的身体凝血机能下降引发；牙周炎同样与糖尿病相关；有些口腔疾病甚至会导致全身疾病。因此口腔科医生还需要丰富的临床医学知识，才能从宏观的角度，综合考虑口腔疾病的预防和治疗。
冯希平介绍，口腔医学类从学科分类上看，和临床医学类同属于一级学科，隶属于医学门类。在学习上，临床医学专业学生学习的内外妇儿科内容课时比口腔医学专业学生要多，口腔医学专业的学生会更关注口腔基础医学、口腔临床医学相关的内容。
